حذف کنکور با اما و اگرهای بسیاری همراه است؛ مخالفان معتقدند که اعمال سوابق تحصیلی در کنار کنکور باعث استرس و درگیری بیشتر دانش آموزان با استرس می شود و موافقان بر این باورند که این کار به نفع آموزش و پرورش و معلمان است.
به گزارش مجله راپیدی، فارس نوشت، امسال برای نخستین بار سه پایه تحصیلی دوره متوسطه دوم شاهد برگزاری امتحانات نهایی هستند؛ پیش از این فقط دانش آموزان پایه دوازدهم، در امتحانات نهایی شرکت می کردند.با ابلاغ مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، دانش آموزان علاوه بر کنکور باید در امتحانات نهایی پایه های دهم، یازدهم و دوازدهم شرکت کنند و قرار است از سال 1405 به بعد سهم سوابق تحصیلی به 60 درصد و سهم کنکور به 40 درصد برسد.تاثیر سوابق تحصیلی در کنار کنکور برای پذیرش دانشجویان، با نظرات موافق و مخالف در بدنه کارشناسان کشور همراه است.عبدالرسول عمادی رییس سابق مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با انتقاد نسبت به این موضوع معتقد است که مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، سکان هدایت فرایند یاددهی – یادگیری را از دست معلمان خارج کرده و به دست امتحان نهایی می سپارد و دبیرستان ها به کلاس های کنکور بدل خواهد شد که این بزرگترین آسیب به نظام تعلیم و تربیت است.مدافعان مصوبه که اغلب آنها مسیولان فعلی آموزش و پرورش هستند، بر این باورند «با این مصوبه مرجعیت به مدارس بازگشته و دانش آموزان مجبورند علاوه بر کنکور به نمرات مدارس هم توجه داشته باشند!».با این حال این موضوع مهم از سوی برخی دانش آموزان مطرح است که با مصوبه کنکوری، علاوه بر نگرانی برای کنکور باید به مدت سه سال درگیر استرس امتحانات نهایی هم باشند و در نهایت، این مصوبه فقط به نفع نظام آموزش و پرورش است که به دنبال حفظ مرجعیت و جایگاه خود در رقابت با آموزش عالی است و منافع دانش آموزان در اولویت های پایین تر قرار دارد!
80 درصد داوطلبان موافق کنکور
در گفت وگویی با حضور علی امرایی عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت و ناصر کوهستانی از مسوولان سابق آموزش و پرورش موضوع «حذف کنکور؛ آری یا خیر» مورد بررسی قرار گرفت.علی امرایی عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت با اشاره به اینکه هم اکنون جایگزینی برای کنکور وجود ندارد بنابراین ناچار هستیم به کنکور ادامه دهیم، گفت: طبق نظرسنجی که سازمان سنجش در قالب توزیع پرسشنامه میان داوطلبان کنکور داشت، 80 درصد آنها موافق برگزاری کنکور و مخالف تاثیر سوابق تحصیلی هستند.وی افزد: یکی از دلایل مخالفت دانش آموزان با تاثیر قطعی معدل در پذیرش دانشگاه ها این است که امتحانات نهایی، استاندارد بودن سوالات کنکور و محدود بودن آن را ندارد یعنی کنکور دو بار در سال برگزار می شود اما امتحانات نهایی در ماه های دی، خرداد و شهریور به میزان 30 بار برگزار می شود در چنین شرایطی به جای کمک به دانش آموزان، استرس آنها را افزایش داده اند و آنها خواهان استرس و تحمیل هزینه مالی بیشتر نیستند.عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت تاکید کرد: مسوولان شورای عالی انقلاب فرهنگی باید به نفع دانش آموزان تصمیم بگیرند و به این موضوع توجه داشته باشند که 80 درصد داوطلبان موافق کنکور هستند.
مصوبه کنکوری عدالتی رقم نزد
امرایی با اشاره به اینکه برخی منتقدان کنکور می گویند که میزان درصد منفی داوطلبان کنکور زیاد است، گفت: این افراد باید به این موضوع هم اعتراف کنند که در امتحانات نهایی خرداد 1403، میانگین نمرات دانش آموزان کمتر از 10 بود.وی در پاسخ به این پرسش که «چرا مخالف تاثیر قطعی نمرات امتحانات نهایی در پذیرش دانشگاه ها هستید؟»، افزود: شورای عالی انقلاب فرهنگی به این دلیل که داوطلبان دهک 7 تا 10 جامعه که توانایی تامین هزینه های کلاس کنکور را دارند موفق به کسب رتبه های زیر سه هزار کنکور می شوند، مصوبه کنکوری را تصویب کرد.عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت ادامه داد: از زمان اعلام نتایج امتحانات نهایی خرداد 1402 در حال پیگیری از آموزش و پرورش هستیم تا اطلاعات دقیق امتحانات نهایی، میانگین نمرات امتحانات در مدارس دولتی و غیردولتی و افرادی که تراز بالای 9 هزار را کسب کرده اند به تفکیک استان ها ارایه دهد تا بدانیم مصوبه کنکوری در مسیر عدالت بوده است یا خیر، اما اطلاعاتی ارایه نکردند.امرایی بیان کرد: در امتحانات نهایی خرداد 1402، رتبه علمی استان سیستان و بلوچستان در همان جایگاه 31 باقی ماند و ارتقا نیافت؛ 40 نفر نخست کنکور باز هم از مدارس خاص هستند و بیشترین آمار رتبه های برتر کنکور از تهران و پس از آن اصفهان هستند و عملاً مصوبه کنکوری نتوانست سهم عدالت را افزایش دهد.وی با اشاره به اینکه درباره مصوبه کنکوری سوالی را از شورای عالی انقلاب فرهنگی دارم که امیدوارم پاسخ دهند، گفت: داوطلبان کنکور اردیبهشت در نوبت نخست کنکور شرکت می کنند، خرداد در امتحانات نهایی و تیر ماه در نوبت دوم کنکور شرکت می کنند؛ مگر می توان به یک فرد سه ماه متوالی استرس روانی وارد کرد.
منفعت مصوبه کنکوری برای مدارس غیردولتی
عضو کمیسیون آموزش دیده بان شفافیت و عدالت ادامه داد: فردی که سال گذشته پایه دوازدهم بود و یک سال پشت کنکور مانده است، امسال باید در امتحانات نهایی پایه دهم و یازدهم سابقه ایجاد کند؛ از سوی دیگر اگر بخواهد در ترمیم نمرات پایه دوازدهم شرکت کند، این کار چگونه ممکن است؟ این همه امتحان دادن باعث کاهش استرس دانش آموزان شده است؟وی در پاسخ به این پرسش که «ایراد شما به امتحانات نهایی چیست؟»، گفت: به گفته یکی از دبیران مصحح برگه های امتحانات نهایی، مصحح اول نمره 6، مصحح دوم نمره 17 و مصصح سوم نمره 12 داده است، این حجم از اختلاف نمره می تواند رتبه فرد را ده ها نفر به عقب بیندازد.امرایی افزود: مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برای مدارس غیردولتی منفعت دارد و شهریه برخی از این مدارس به 120 میلیون تومان رسیده است.ناصر کوهستانی مدیر اسبق منطقه 2 آموزش و پرورش شهر تهران در این باره گفت: نظام آموزشی کشور 12 سال دانش آموزان را آموزش می دهد و در دوره متوسطه دوم، بی اعتمادی کامل به مدارس وجود داشت چون کنکور مدارس و نظام آموزشی کشور را از عرصه خارج کرده است.وی افزود: به دلیل کنکور هم اکنون فقط قبولی در دانشگاه ملاک است؛ در کنکور 1400، تعداد 450 هزار نفر در گروه تجربی شرکت کردند و حدود 420 هزار نفر یک درس را منفی زدند، میانگین درصد درس ریاضی در رشته انسانی 1.9 و در رشته ریاضی 3.9 بود.
کنکور مدارس را از گردونه خارج کرده است
مدیر اسبق منطقه 2 آموزش و پرورش شهر تهران با تاکید بر اینکه برخی دانشگاه ها همچون پیام نور، آزاد، علمی کاربردی و حتی برخی دانشگاه های دولتی می توانند بدون کنکور دانشجو پذیرش کنند، افزود: کنکور باعث شده است، شان معلم و مدرسه در دوره متوسطه دوم کاهش یابد و مدرسه را از گردونه تعلیم و تربیت خارج کرده است.کوهستانی گفت: هم اکنون در کشوری مانند مالزی شیوه ورود دانش آموزان دوره متوسطه به دانشگاه ها را بررسی کنید، به آسانی با معدل 17 به دانشگاه می روند.مدیر اسبق منطقه 2 آموزش و پرورش شهر تهران در پاسخ به این پرسش که «آیا در ایران امکان اینگونه سیاست گذاری ها وجود دارد؟»، عنوان کرد: باید کنکور را با شیب ملایم حذف کنیم و در کنکور 1403، سهم سوابق تحصیلی به 50 درصد و در سال 1404 به 60 درصد می رسد. با تاثیر معدل در پذیرش دانشگاه ها، استرس داوطلبان را کاهش دادیم و آنها به جای یک کنکور امتحانات متعدد نهایی می دهند.وی با تاکید بر اینکه هم اکنون رقابت کنکور برای 15 درصد ظرفیت دانشگاه ها است، گفت: موسسات کنکور کار را از دست آموزش و پرورش گرفته اند؛ مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، مدار کنکور را به دوره متوسطه دوم آورده است، چرا فردی که معلم نیست باید برای داوطلبان کنکور تدریس کرده و جلسه ای 5 میلیون تومان هزینه بگیرد در حالی که ما معلمان، خاک آموزش و پرورش را خورده و برای آن زحمت کشیده ایم.کوهستانی گفت: چه ضرورتی دارد دانش آموز با معدل 12 بخواهد به دانشگاه شریف برود! دانشگاه های برتر باید برای پذیرش دانشجو شرط معدل تعیین کنند.
پایان خبر مجله راپیدی
آیا شما به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد "چرا دانش آموز با معدل 12 می خواهد به دانشگاه شریف برود؟!" هستید؟ با کلیک بر روی عمومی، به دنبال مطالب مرتبط با این موضوع هستید؟ با کلیک بر روی دسته بندی های مرتبط، محتواهای دیگری را کشف کنید. همچنین، ممکن است در این دسته بندی، سریال ها، فیلم ها، کتاب ها و مقالات مفیدی نیز برای شما قرار داشته باشند. بنابراین، همین حالا برای کشف دنیای جذاب و گسترده ی محتواهای مرتبط با "چرا دانش آموز با معدل 12 می خواهد به دانشگاه شریف برود؟!"، کلیک کنید.